דופק לחינוך | פיתוח צוותי הוראה וחינוך
מתוך התפיסה שלנו כי כל ארגון הוא בראש ובראשונה מערכת אנושית חיה ופועמת,
אנו רואות בבתי ספר, בצוותי הוראה ובמסגרות חינוכיות מארג מורכב של מערכות יחסים.
מערכות יחסים אלו מתקיימות בכל המישורים של העשייה החינוכית –
בין המוסד לצוות ההוראה, בין המורים להורים, בין המורים להנהלה, ובין המורה לתלמידים בכיתה.
הרציונל המקצועי שלנו מושתת על החשיבות שבהתבוננות אל נפש האדם פנימה,
מתוך הבנה עמוקה כי אי אפשר להפריד בין הדמות החינוכית לבין האדם שהיא.
תפקידו של צוות ההוראה השתנה ללא הכר - הידע הפך נגיש, דינמי ומלא גירויים ברשת,
והילדים של היום כבר זקוקים למשהו אחר.
שיטות ההוראה חייבות להתמקד בלמידה אקטיבית וחווייתית, הממוקדת בחדשנות וביצירת חיבור עמוק.
כיום מורה היא הרבה מעבר למי שמתווכת ידע - עליה להחזיק במיומנויות תוך אישיות ובינאישיות ברמה הגבוהה ביותר
מתקשורת מול הורים ותלמידים, דרך התמודדות עם התנגדויות בכיתה, ועד לוויסות רגשי וחוסן נפשי.
אתגר זה מקבל משנה תוקף נוכח השנים האחרונות, שהיו מטלטלות במיוחד עבור התלמידים.
בשנים הבאות אנו צפויים לפגוש מגמה הולכת ומקצינה של קשיים ואתגרים רגשיים שהילדים נושאים עמם מתקופה זו.
מציאות זו מטילה על המורים מעמסה כבדה ומאיצה את שחיקתם,
שכן תפקידם הולך ומתרחב גם אל המימד הרגשי-חברתי.
הכיתה וחדר המורים הם מרחבים קבוצתיים מובהקים,
והמומחיות שלנו היא בניתוח קבוצות ובהבנת הדינמיקות המורכבות המתקיימות בתוכן, הן מעל לפני השטח והן מתחתיו.
מתוך הבנה עמוקה של התפקיד המורכב והשוחק במיוחד של אנשי החינוך, אנו מציעות מעטפת מקצועית מקיפה של תמיכה, הכשרה, כלים פרקטיים וליווי רגשי, במטרה לחבר אותם למהות העשייה שלהם ולהפוך את ההוראה החינוכית ממשימה שוחקת להזדמנות להתפתחות אישית ומקצועית.
השירותים שלנו למסגרות חינוך
🌿 חוויה שמגיעה אל השורש 🌿
בדופק אנחנו יוצרות מפגשים שמעמיקים חיבור בין אנשים, דרך התפתחות אישית ומקצועית, עם תוכן וכלים שאפשר לקחת לכל תחומי החיים.
חדש בדופק! ריטריט מילוי מצברים
ריטריט יום אצלכם במשרד או בכל מקום שתבחרו,
שמחבר צוותים, ממלא את האוויר מחדש, מעניק כלים פרקטיים להתפתחות אישית ומקצועית ומטעין במלא אנרגיה - שילוב של סדנאות wellness וסדנאות מקצועיות
שורש יציב מוביל לצמיחה
שיטת העבודה שלנו מבוססת על ההבנה שכל למידה והתפתחות אמיתית במערכת החינוך חייבת להתחיל מהשורש –
והשורש נמצא תמיד בעולמו הפנימי של איש המקצוע.
כשאנשי חינוך לומדים להכיר את עצמם, את מנגנוני התגובה שלהם ואת הקולות הפנימיים המנהלים אותם בכיתה ובחדר המורים
(כמו עומס רגשי, ביקורת עצמית, חסמים או הצורך בשליטה) – הם מתפנים רגשית.
הפינוי הרגשי הזה הוא שמאפשר להם להקשיב באמת, להכיל, להתחדש ולהוביל תהליכים מתוך חיבור עמוק לעצמם ולמהות.
כאשר העולם הפנימי של המורה נמצא באיזון ובהרמוניה, מעשה ההוראה הופך ממאמץ שוחק ומתיש להזדמנות יומיומית למפגש משמעותי.
חדר המורים והכיתה הופכים לסביבה חיה, בריאה, מוגנת ופועמת.
אנו מחברות בין הכלים הפסיכולוגיים והאינטליגנציה הרגשית לבין מיומנויות ההוראה והניהול הפרקטיות,
מתוך ידיעה שרק החיבור ביניהם מאפשר צמיחה פדגוגית ומקצועית עמוקה, שמתחילה מהאדם ומקרינה על הילדים ועל בית הספר כולו.
סדנאות דופק לחינוך מעניקות לצוותים מעטפת שלמה דרך שתי פעימות מרכזיות:
סדנאות לפיתוח אישי ומקצועי: זהות מקצועית, תקשורת מקרבת, קונפליקטים עם הורים-תלמידים-קולגות, חשיבה יצירתית ולמידה דינמית, מיינדסט של הצלחה, ניהול זמן ואנרגיה, ממורה למנחה - מיומנויות הנחיית קבוצות, מנהיגות אנושית, פרזנטציה, הנעה והשפעה ללא סמכות, ניהול סיכונים ומצבי קצה, התמודדות עם התנגדויות ועוד.
ליווי תהליכי קבוצתי לבניית צוות חזק: חוסן, התמודדות עם לחץ ומתח, התחדשות והפחתת שחיקה, מעגלי חוסן, רווחה ו-wellness,
מפגשי רפלקציה ועיבוד.
צוות המנחות המקצועיות שלנו:
שירה אלמושנינו
מייסדת ומנכ"לית דופק, מנחת קבוצות מוסמכת. מומחית בתהליכי פיתוח אישי ומקצועי בקבוצות לארגונים ולקהל הרחב, בעלת ניסיון מקצועי עם מגוון רחב של אוכלוסיות.
מיטל מחאני
תואר שני במנהל עסקים, יועצת ארגונית, מתמחה בקידום תפיסת Well-being אישי וארגוני כמנוע לחוסן, מחויבות וביצועים לאורך זמן.
שני אדרי אזולאי
מנהלת פיתוח וWellness בדופק.
מטפלת באמצעות סוסים, מנחת מרחבי ריפוי וסדנאות
בתחומי יוגה, דמיון מודרך, תנועה מדיטציה ורוח.
רוני לפידות
מנחת קבוצות, מרצה, יועצת ומאמנת אישית לפרטים וארגונים. מתמחה בפיתוח מיומנויות המאה ה-21 ובעולם העבודה החדש מתוך ראייה הוליסטית, המשלבת תודעה ופרקטיקה מקצועית.
כשאנחנו מגיעות לארגונים, יש לנו כמה מטרות שמאוד חשוב לנו להשיג, כל זאת תוך לקיחת אחריות אישית על תהליך הצמיחה:
▪️שיפור הרווחה הנפשית▪️הגברת תחושת השייכות לארגון ולעמיתים ▪️מעבר מעמדה פאסיבית לעמדה אקטיבית▪️התפתחות אישית ומקצועית ▪️רגש▪️חיזוק האחריות האישית ▪️חיזוק מערכות היחסים הבינאישיות ▪️ פיתוח יכולת חשיבה יצירתית וגמישה ▪️חיבור▪️הגברת האפקטיביות והמוטיבציה
פעימות של הצלחה: מה אומרים עלינו?
הילית נגר | מנהלת תוכנית "שורשים", ג'וינט תבת ומשרד הבריאות
"אל ארגון "דופק" הגעתי אחרי שיטוט אקראי בגוגל. מודה שבהתחלה היו לי לא מעט חששות – בכל זאת, לבחור סדנה משמעותית ללא המלצות קודמות הרגיש כמו הימור. אבל כבר מהפגישה הראשונה הבנתי שאין לי סיבה לדאוג.
מהרגע הראשון פגשתי מקצועיות, הקשבה אמיתית ורצון כן להבין לעומק את מטרות היום ואת הקהל שעומד להשתתף בו. לאורך כל תהליך ההכנה הן היו זמינות, גמישות ופתוחות לכל מחשבה, שינוי ודיוק שעלו בדרך. הן עבדו במהירות, ביסודיות ובשיתוף פעולה מלא, וגם ברגעים שבהם אני הייתי מלאה בהתלבטויות ובחששות, הן ידעו להרגיע, לחשוב יחד איתי ולהעניק את הביטחון שאנחנו בידיים טובות.
ביום האירוע עצמו כל סימני השאלה פשוט נעלמו. שני ושירה הגיעו עם נוכחות שקטה ובטוחה, עם יכולת מרשימה להחזיק מרחב, לקרוא את הקבוצה, לדייק את ההנחיה תוך כדי תנועה ולהוביל תהליך באנרגיה סוחפת, רגישה ולא משתלטת.
הסדנה שהן בנו עבור משתתפי התוכנית, הייתה מותאמת באופן מדויק לשלב שבו הם נמצאו – רגע של סיום, מעבר והתחלה חדשה. המשתתפים יצאו בתחושה שהתהליך נתן מקום אמיתי לעבד את הדרך שעברו, לסכם אותה ולהתבונן קדימה. עבורנו זו הייתה בדיוק המטרה, והן הצליחו להגשים אותה ברגישות, במקצועיות ובאיכות גבוהה.
אני ממליצה עליהן מכל הלב לכל מי שמחפש לא רק מנחות מצוינות, אלא שותפות אמיתיות לחשיבה ולבניית תהליך משמעותי."
ד"ר אסנת קליימן | ראש תוכנית ההכשרה לבית הספר היסודי, המכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי
הסדנה שבחרנו יחד עם אחת הסטודנטיות וביוזמת אחת מהן, היתה "אומנות הפרזנטציה", לכאורה ברורה לסטודנטים להוראה, אבל כל אחת ואחד מהם לקח משהו לעצמו. דייקנו יחד עם שני ושירה במפגש מקדים את הסדנה עבור הסטודנטים.
הסדנה היתה עשירה ומלמדת עבור הסטודנטים לדבריהם והתאימה לכל שנתון לימוד. חלקם למדו לעמוד מול קהל, חלקם התייחסו להצגת דברים מול תלמידים ואחרים מול הורים. שני הדריכה והנחתה באופן נפלא ורגיש וידעה לזהות את האנשים המדוייקים לרגע שיוכלו לעמוד ולהציג את עצמם. כל אחד הרגיש מחוייבות להשתתף. התמודדנו עם פחדים של מתכשרים להוראה כל אחד בשלב ההכשרה השונה והסטודנטים יצאו מרוצים מהסדנה, מלאי סקרנות ללמוד עוד.
| עדי מיר
מנהלת הדיגיטל והרווחה הארגונית | הסתדרות העובדים
"מיטל מחאני, האישה והלב
לאור ההצלחה והחיבור המיידי, היה לי ברור שמיטל היא הכתובת גם לסדנת גיבוש לאגף משאבי אנוש אצלנו (קהל מאתגר לא פחות), שאני חלק ממנו.
היכולת שלה "לקרוא את החדר" היא נדירה. היא ידעה לעשות את המעבר המקצועי בין פעילות קלילה ודינמית לבין סדנא עמוקה, מגבשת ומדוייקת לצוות שלנו. מיטל מביאה איתה וייב שאי אפשר לזייף!
היא נכנסת ללב של המשתתפים, יוצרת עניין וגורמת לכולם לשתף פעולה בכיף ובצורה טבעית. ממליצה עליה בלב שלם".